扩大社会供给,推动多元主体举办老年大学
来源:中国教育报 2020-11-24
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当前,我国老年大学发展仍处于初期阶段,教育供给不足的问题明显,在部分省市还未能覆盖全体普通老年人,供需矛盾较为突出,老年大学“一座难求”问题社会反响强烈。近日,教育部等九部门联合印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(以下简称《行动计划》)提出“完善服务全民终身学习的制度体系”,鼓励职业学校积极参与社区教育和老年教育,遴选500个左右社区教育示范基地和老年大学示范校,这为建设现代老年教育服务体系提供了新思路、新举措和新支撑。通过多元主体参与举办老年大学,提供更高质量的老年教育服务,既能提升老年群体的生活品质,也可提高国家人力资源的总体水平。