北京中医药大学

 

中医学：在加强通识教育的基础上，侧重中医学的基本素质教育，注重人文素质的培养，中医文化的熏陶，中医思维的培养和中医临床技能的训练，注重学生发展潜力的塑造。基础阶段在中医学院完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习，临床阶段在该校临床教学医院完成临床课程、实习等学习工作。

 

中西医结合：培养掌握坚实宽厚的中医学与西医学知识和临床诊疗技能；具有以中医思维为核心的中西医临床诊疗能力、多学科综合应用能力、科研创新能力，形成深厚的人文底蕴、扎实的专业素养、广阔的国际视野、开拓的创新精神，能够从事临床医疗的中西医临床医学复合型人才。

 

中药学：培养具备中医药学科基础理论、基本知识，具有较强的中医药思维与专业实践能力，能在中药教学、科研、生产、检验、流通、使用、临床应用等领域从事相关工作的中药类专门人才。

 

 

天津中医药大学

 

中药学：本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力，具有运用中医药思维，表达、传承中药学理论与技术的能力，能够从事中药生产、检验及药学服务等方面工作，并具备将来在中药教育、研究、管理、流通、国际交流及文化传播等行业发展的潜能的复合型专业人才。

 

 

复旦大学

 

中西医结合：复旦大学中西医结合学科成立于上世纪50年代，是我国中西医事业的高地和引领。目前学科形成了肾本质研究、肺肾相关、异病同治研究、中国传统医学融通共进研究、针刺机理研究等引领性的重大理论创新前沿，中西医结合肺病、脑病、肿瘤、儿科、妇产科、老年病均为国家临床重点专科，为发扬光大复旦中西医结合事业、促进全国中西医结合事业的发展做出了重要贡献。

 

 

上海中医药大学

中医学 ：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有社会主义觉悟，热爱中医药事业，具有良好的职业胜任力，能系统掌握中医药基础理论、专业知识和专业实践技能，并具备良好的终生学习能力，毕业后能从事中医医疗、卫生与健康事业的初步合格的中医临床人才，并为他们在中医学教育、科研、对外交流以及中医药事业管理等方面的工作打下一定的基础。

 

中药学：上海中医药大学中药学专业依托学科与地域优势，营造科学思维培养氛围，构建多层次实践教育体系，坚持传承与创新交融，注重培育中医药文化与现代科学素养的有机结合、适应区域经济发展和行业需求的高质量中药专业人才。

 

 

南京中医药大学

 

中药学：南京中医药大学中药学专业是国家一流专业建设点、国家特色专业、江苏省品牌专业，专业所依托的中药学学科为世界一流学科、国家重点学科。

 

 

中国药科大学

 

中药学：将“中药新药创制”这条主线贯穿于人才培养过程，形成了以“中药资源、中药材及其质量控制——中药药效与药理活性——现代中药制药”为主线的本科人才培养体系。

 

 

广州中医药大学

 

中医学：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。培养要求：本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识，接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练，掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力

 

 

成都中医药大学

中药学：按照“医药结合，系统中药，明理致用，实践创新”的教学理念，实行“基础理论与实践并重、基本技能与科研能力并举、综合素质与创新思维融合”的中药学人才培养体系和模式。结合学校自身特点和学科属性，以传承和发扬中医药事业为己任，通过理论与实践相结合，课堂与野外相结合，形象、生动的多媒体教学，让学生感受中医药思维的熏陶，掌握中医药基础理论和基础知识，受到系统的中药学专业知识的基本训练，具有中药栽培、中药鉴定、中药炮制、饮片加工、中药制剂、质量控制与评价的基本能力。