5月29日，在拱墅区卫健局的指导下，由康桥街道主办，杭州第十四中学附属学校、康桥街道社区卫生服务中心承办的“国潮校园·中医药文化节”正式启幕。活动以“杏林育娃迎亚运，中医飘香润校园”为主题，设置“杏林启航站”“杏林大讲堂”“杏林嘉年华”“杏林好声音”四个活动板块。通过政府搭台、部门支持和医校社协同的形式，多载体培育孩子们对中医药的兴趣，引导“孩子教育孩子”“孩子传递家庭”，多渠道点亮学生对中医药兴趣，引导青少年主动成为中医药文化的传播者、践行者。

 

 

“高起点+四板块”

“启迪智慧”传承国医文化

 

“原来中医药也能那么新潮！特别是听了专家叔叔的课，才知道中医不仅能按穴位，还能够改善近视。这次的活动有趣、有用，还能增长见识！”五年级3班的王同学是启动仪式的小主持人，他介绍了每个板块中自己最感兴趣的内容。杏林启航站板块推出了诸多宣传中医药文化的校园文艺作品：三年级原创情景诗朗诵《中医药的前世今生》，让人瞬间穿越时空，探究中医“望闻问切”四诊的奥秘；全区首部由医务人员自编自导自唱的MV《康桥杏林说》正式发布，通过“国潮+说唱”形式宣传中医文化。杏林大讲堂板块还请来市中医院专家，科普中医药文化和中医近视防治知识。杏林嘉年华板块中，首个以中医药文化为背景，由师生共同策划、精心布置的角色扮演类剧本游精彩亮相。杏林好声音板块中，首批杏林小记者拜师结对，传承国医倡导健康理念。

 

 

“中医药进校园的目的，应该是结合当下人们对健康和传统文化的兴趣需求，培养孩子从小建立起正确的生活习惯和方式，以及对中国传统文化的兴趣。”拱墅区卫健局相关负责人表示，“我们更愿意站在更高层面，用中医药这把‘钥匙’开启青少年的智慧，传承好中华传统文化。”

 

 

“传帮带+给舞台”

“杏林童盟”传递健康之声

 

“师者，传道授业解惑也。古有杨时千里寻师，程门立雪。今有我辈少年向康桥中医馆的医生老师们行拜师礼，学习中医药文化。”在杏林启航站现场，15位中医文化传播“小记者”向师父行拜师礼。接下来，他们将全程参与校园中医药文化节“四大板块”活动，做好记录、采访和宣传工作，后续也会在“师父”的指导下，假期走进康桥国医馆、大运河国医馆等开展采风活动。

培养兴趣、吸引优秀青少年参与中医药文化传承和传播固然重要，但拱墅区康桥街道的战略意图远不止于此。

在启动仪式现场，全区首个中医药文化实践教育基地—“杏林童盟”正式落户康桥。杭州第十四中学附属学校作为“接力棒”的第一棒，将不断推进中医药文化实践教育。学校聘请了由社区中医馆、中医门诊部和中药材企业3方组成的科普专家团队，组建了25名教师和学生科普宣传员；开办“小小推拿师”“中医正脊操”等不同主题的夏令营，让孩子们通过“做中学”感受中医药的魅力；打造“行走的国医校园”“从百草园到慧庐琴堂”等特色研学品牌，通过中医科普阵地建设，非遗文化推介等举措，在师生中营造“信中医、爱中医、用中医”的浓厚氛围，让中医文化进校园走深走实。

 

 

“剧本游+创意秀”

“一米视角”强化沉浸体验

 

“同学们，在‘六一’儿童节这天你们可以变身杏林小药童、杏林小郎中、杏林亚运团、杏林急救侠和杏林‘护胃’队，大家通过闯关打卡的形式，开启神秘的中医文化游园之旅……”班主任话音刚落，整个班级沸腾了：“第一次自己设计游戏内容，还能够角色扮演，感觉像在玩真人‘剧本杀’，太有意思啦！”

据悉，主办方通过首创中医文化剧本游进校园，让孩子们不再是走马观花式的单一游玩，而是获得了沉浸式、互动式的体验。此外，该剧本游还融入了中草药解密、视力挑战、百草园画卷、香囊DIY、亚运竞赛等内容，使交互方式、体验方式更加多元化，并在中医药知识的基础上，延伸数学、艺术、人文等多领域知识，将STEAM教育的理念（一种重实践的超学科教育概念）融入游戏中，是探索让中医文化在校园活起来的又一新途径。

杭州第十四中学附属学校负责人表示：“在特定的中医剧本游园中，我们教会学生给父母按摩洗脚，给父母制作养生膳食，为亲人推拿等，通过知中医历史、弘传统文化、树养生观念、学保健技能，让学生重拾中华传统文化中的人文关怀。”

 

 

“1主导+3联动”

构建幸福儿童健康港湾

 

“我们希望通过政府搭台，多方协同，打造出一个具有中医药特色的儿童健康和文化传播平台”康桥街道办事处主任施韬提到，近年来，街道高度重视教育、卫生和文化工作，特别是三年疫情防控中，形成了一套完善的工作机制，不仅战时能够快速响应，在日常工作中更能共建共享、合力推进。

 

 

记者了解到，康桥街道通过政府主导，学校、社区以及医院联动，建立了一套“三位一体”的工作机制，在各项民生任务推进过程中起到事半功倍的作用。比如在这次中医药文化进校园过程中，三方围绕一个目标，各司其职。学校牢固树立“育人为本 健康第一”的教育理念，将中医药文化和健康促进理念融入学校整体工作；社区卫生服务中心充分发挥专业优势，提供校园中医药文化建设的技术支撑；社区围绕儿童友好，加强平台搭建和实践创新，三方紧密协作，提前谋划，携手并进，共享资源，形成相互支持、快速联动的师生健康维护绿色生态圈，通过传递中医文化和健康理念，让在康桥就学、生活的儿童能够享有更多的幸福感。

形成一套机制，创新一个载体，搭建一个平台，推进中医文化进校园工作意义重大。将中医药的种子播撒进孩子们的心田，让他们了解中医药、相信中医药、热爱中医药，中医药振兴发展之路才能行稳致远。