《通知》明确到2025年，中医药（蒙医药）文化供给和群众性活动更加多样，中医药（蒙医药）文化更广泛融入群众生产生活，中医药（蒙医药）养生保健知识和方法更便捷服务群众健康需要。中医药（蒙医药）文化进校园的机制初步建立，基础进一步夯实，中小学中医药（蒙医药）文化教育不断加强，推动实现中医药文化（蒙医药）贯穿国民教育始终。

在开展中医药（蒙医药）文化保护传承行动方面，《通知》提出，分阶段实施中医药（蒙医药）非物质文化遗产（以下简称非遗）保护工程、经典项目研究，加大对濒危或濒临失传的中医药（蒙医药）非遗项目的抢救性保护，加大对中医药（蒙医药）老字号品牌的保护，支持中医药（蒙医药）申报非遗代表性项目。

在开展中医药（蒙医药）文化守正创新行动方面，《通知》要求，对中医药（蒙医药）文化内涵理念进行时代化、大众化、创新性阐释。支持医学院校加大中医药（蒙医药）非遗传统技艺的传授，遵循中医药（蒙医药）自身发展规律，对部分非遗施行“生产性保护”，激发传承发展的内生动力。

在开展中医药（蒙医药）文化宣传普及行动方面，《通知》明确，在社区卫生服务中心、社区居委会、乡村群众活动场所等，建设一批中医药（蒙医药）健康文化知识角。运用群众喜闻乐见的传播手段和具有广泛参与度的实践路径，普及中医药（蒙医药）健康养生知识、方法，传播中医药（蒙医药）文化理念。创作一批承载中医药（蒙医药）文化内涵的创意产品和文化产品，培育一批知名品牌和企业，提升中医药（蒙医药）与文化产业融合发展水平。

在开展中医药（蒙医药）文化进校园行动方面，《通知》提出，丰富中小学文化教育，引导中小学生了解中医药（蒙医药）文化的重要价值。鼓励各地将中医药（蒙医药）文化相关内容有机融入培训课程中，提高教师相关知识水平。积极建设校园中医药（蒙医药）文化角和中医药（蒙医药）文化学生社团，激发学生对中华传统文化的自豪感与自信心。

为完善中医药（蒙医药）文化传播机制，《通知》要求，加快中医药（蒙医药）文化宣传教育基地建设，推进中医药（蒙医药）非遗的活化展示。培养造就一支政治过硬、专业突出、求实创新的中医药（蒙医药）文化传播工作队伍。建立中医药（蒙医药）健康文化素养监测机制，为中医药（蒙医药）健康文化的传播推广提供数据支撑。